TimeKeeper's Garden has Arrived!

All 16 of the new Character Construction stamps in Catherine's new collection, " TimeKeeper's Garden" are at the store and ready for purchase. I have moved them all to the tables in the back- I thought it might get a little crowded.

They are Wow! Sorry, we will not be able to hold any stamps at this time.

Art with a Heart

Last Sunday, I was lucky enough to spend the afternoon with an amazing group of volunteers, an energetic group of sisters and the most cheerful and brave group of kiddos.

Miss Kay, a Paper Crown regular and volunteer extraordinaire at Children's Hospital, asked if I would help a patient create a piece of art for the Art for Heart auction put on by the volunteers and Tridelt to benefit Children's Hospital. You all know how I love kid's camp ( I can bluff those lil' bits much easier than adults) and many moons ago I was initiated as a Tri Delt so my response was heck yeah! It is definitely one of those times, like most of my time with kiddos, that I walk away knowing that there is no way they could have gotten near as much from that experience as I did.

Kay set me up with one of her favorite little nuggets, that's a "Katie Winterism" and she has been using it a lot referring to her 1st K class- it has kinda grown on me, Kameron. I knew if Kay loved her she had to be special and I was right. Kameron was the sweetest little bug and oh so fashionable in her Sunday best. She gets it from her mom who was the gentlest, most positive and hard working momma.

Kameron was excited to be able to walk down the red carpet in a tiara and cape so we decided a crown would be the perfect piece of art for us both. We did a little pasting, cutting, and glittering to create her masterpiece.

During our time together I learned that Miss Kameron is celebrating her 8th birthday this week so we had to break for a birthday song.


Earlier this fall I helped another equally adorable artist with her piece for the show.

So many kiddos, so many different illnesses but they all were just kids and wanted to play, be loved and just be a kiddo. These kiddos have a special spirit  that seem to make all of us on the outside look "sick" as they gently pull back the layers to reveal what is really important.

Sadly these aren't the only two kiddos I have known that have called the clinic at Children's Hospital, home. Our entire school was blessed several years ago by Fletcher. Fletcher was in Payne's grade and came to mean and teach his classmates so very much. Hell, Fletcher taught the parents, teachers, and principal. Two weekends ago I was cleaning out old yearbook pictures from elementary school and came across the pages we did on Fletcher. Those went in the box with the Winter family pictures. Tonight I watched a video assignment Payne had to do of his life and there was a picture of Fletcher. Such a very wise soul beyond his years and such a sphere of influence.

Art with a Heart auction is February 23rd and although I'm not positive, I bet they would love anyone to attend. I can't think of a better way to celebrate February, the month of love. I guarantee being around these kiddos will fill your heart and bless you beyond measure.

Kay, Arlene and all of the volunteers - you are my superhero, rock star and glitter princess all rolled in one. Some day I want to be you Miss Kay!

If you can't make the auction, I still have a few calendars the kiddos created at the store.

Tuesday is Your Lucky Day

It is official, the Character Construction Timekeeper's Garden stamps will be ready for purchase first thing Tuesday morning the 29th. I ordered all 16 of the stamps in Catherine's new Timekeeper collection and a few of our old favorites.  This is such a charming collection and so very many options for paper dolls that I bet these will fly out the door.

We will open at 11 am on Tuesday, Payne has a Sports Assembly at 10. Sorry ladies, you will have to wait an hour longer than normal but I know it will be worth the wait!  

 

Have a wonderful weekend and thanks to Hallie, Lisa, Shelly, Nan and Ann-Denise for a wonderful

Saturday- wait til you see what they created and what Ann-Denise has in store for March! Thanks also to Mike, we are thrilled you are healthy - You are our favorite bookworm.

 

Open For Business- on the Internet!

For several years I have had the capability to have a on-line store but the thought of doing it just seemed way beyond my " Internet for dummies" capability and oh so very exhausting. Can you imagine putting everything in the store on-line?!

This fall my handy and very nice computer expert, Mike, reminded me once again and gave me a gentle kick in the ... So today, thanks to all of Mike's help and encouragement, we have launched the beginnings of Paper Crown's on-line store. We are starting out slow but it is ready to go. My goal is to add new items several times a week.

Hopefully, this will help all of you that follow our blog but live too far to visit the store, or it can be a "quick fix" until you can get to the store.

Please be patient, I'm sure there are bugs to be worked out and bugs we haven't even thought of yet.

I hope you enjoy shopping in your pjs! The first order will get a special treat!

Guess this might be helpful- www.papercrown.net

What a way to celebrate our 300th post!

Ask and You Shall Receive

Last Thursday at Jackie's 2013 Journal class we were all talking about the need for a good- not those cheap plastic ones- but a really good heavy duty pair of scallop scissors. Basically like your mom or grandmothers metal pinking shears but with a smooth scallop. Apparently Fiskars at one time made them  but the savvy little  man who owned the only die decided he would rather take the die to the grave with him than be low balled by the large company- shame on you Fiskars. Apparently they thought those little craft scallop scissors were enough.

The Fiskar rep happened to call the day after the class and confirmed they no longer make a heavy duty pair of scallop scissors- he did not confirm the " low ball" comment :) He did say they made a pair of heavy duty zig zag scissors and he would send me a free pair. I'm thinking zig zag is a synonym for pinking shears, which you can find anywhere but... we will wait and see. The zig zag scissors have yet to arrive- maybe they should call them chevron scissors- so hip.

Never fear Miss Heather Ales was here and came to our rescue. We now have a dozen pairs of shiny heavy duty scalloped scissors- Yipee! They are not cheap, $39.99, but should last your crafting lifetime. First come first serve- at least for round 1. Sorry no discounts apply- not much of a mark up.

I'm pretty sure these were not made in USA- maybe we need to get on that.

 

Thanks Super Heather!

 

It's that kind of calm before the paper storm. Lots of orders are in and we are just waiting to see who will be the first across the line. These Making Memories lines came out this fall but for some reason our order was never shipped so they will help carry us over til the boxes start coming.

 

Sarah Jane is a vintage type girl's and boy's line with fun colors. These illustrations look like something from my childhood- guess I'm officially "vintage." I love the paper dolls which were my favorite things to play with growing up.

The Modern Millinery line has vibrant colors and some fun millinery inspired embellishments. Makes me think of digging around the French hat factory this summer- minus all the dust.

Still have a couple of openings left in Ann-Denise's class on Sat. the 26th.

Jackie's Valentine Cone class is tomorrow for all you speed dialers. Class begins at 5:30.   

Ladies, Could It Be Time for a Road Trip?

I've noticed the past couple of Saturdays that our store has been full of out of towners. Some have come to town for other reasons and stumbled upon Paper Crown thanks to google but others have made a decision to make the drive to see what this little store is all about. First, thank you to everyone who comes to the store. I appreciate your business and friendship. However all our new customers have got me thinking, a road trip to OKC?? (for all you locals this post is not so much for you, Paper Crown is home to you.) Heck yea, we have a great town and lots of fun venues for a girl's getaway.

We are lucky enough to have such a great variety of classes at Paper Crown that you could drive in on a Thursday to take a class, play on Friday (I'm happy to share some of my favorite OKC shops and restaurants, take another class from another talented teacher at Paper Crown on Saturday and drive home having had a little vacation just for you. I'll make you a deal, if you do that,  let me know and I'll have you over for dinner on Friday.

We all need a break at some point and if creating is what refreshes you, then we are the perfect art spa. We have several that make a long drive to classes on weekdays and weekends. We also have several more that have committed to drive in once a month for the altered book swap. I think this just proves that for some of us, we just need to create and to be around others that feel the same.

For all of you that live out of town, think about gathering up some girlfriends and making the drive. We will do our very best to make sure you have a fun time, just let us know you are coming. I promise the drive goes quickly with friends, an adult sleepover is just like we we were kids- a late night of talking and laughter, and the creating will refresh your spirit.

I'll now tempt you with this Saturday's class ...

There are still some openings for Ann-Denise's Sweet Valentine Cotton Spun Doll class this Saturday, Jan. 26th, 11-2:30, cost $50.00 includes all supplies.  A Saturday road trip might be just the way to wet your feet, all it takes is a phone call to register and a tank of gas. For a full list of classes see our website or blog postings.

I know from experience how fun and restoring a good girl's trip can be. About 10 years ago some friends and I discovered Nell Hills in Atchison, KS. Someone was looking through a Victoria magazine and thought it looked like a fun store. The rest is history resulting in some amazing shopping hauls, lots of laughter and a few tears, wonderful memories and a friendship with Mary Carol, owner of Nell Hill's, that resulted in the inspiration for Paper Crown. You never know what might happen on a good road trip ladies!

You are goin' be so sorry!!

 

Bobbie brought the samples up for classes this week and like all of our classes, the pictures definitely do not do them justice. If you haven't been in the store the last few days you need to stop by. The classes offered just in this first month and a half of 2013 are phenomenal. I'm beginning to wonder why I order all those Somerset magazines, we have just as much, if not more, talent and skill here in our little store. Thank you ladies, I am blessed to have each and every one of you!

 

Honestly, this picture does not do the vintage valentine justice. It is lush, full and much larger than it appears in the photo. This is the class you will see in the store after Saturday and say "man, I really wish I had taken that class- big deep heavy sigh. If you are free tomorrow, I guarantee you will be glad you signed up.

Vintage Valentine

Sat., Jan. 19th

11-2

Bobbie, $45.00

 

It's not too late - Call the store at 848-2389 to sign up!
 

 

Thanks to Jackie and all the ladies who joined us for our inaugural 2013 class! It was a marathon but what a winner and I can't think of a better way to start off an artful 2013.

 

 

 

 

A new shipment of Somerset magazines came this week. Great reading, dreaming, thinking, inspiring for a cold winter's evening. Also just in Sarah Jane  cute vintage inspired kiddo lines from Making Memories. Pictures to come later; it's being unpacked.

 

Come see us this weekend for a lovely class or just to roam in our sea of pink, red and heart  loveliness. 

 

P.S. All you sleepy ladies from last night- The Fiskar's guy just happened to call and said in fact the scallop scissors are discontinued but they have some new pinking type scissors that they are sending free for us to try out. 

Classes Keep on Coming

 

Don't you just LOVE this! Bobbie has been busy this past week and I think this is her last sample to come in but what a finale!

I Adore You

Eiffel Tower

Sat., Feb 9th

11-2

Bobbie, $45.00

 

 

 

 

Poppies Mixed Media Canvas

Tues., Feb. 19th 

5:30-9

Medeah, $45.00

 

 

To peruse a full listing of the upcoming classes at Paper Crown visit our website, www.papercrown.net or our January 9th blog posting "Pictures, I Hope."

 See something you have to do, simply call Paper Crown at 405 848-2389 to sign up.

 

going,going, gone

I can't believe no one has snagged up that cute felted stocking!

 

If you have been waiting to stock up on Christmas papers for all of those holiday pictures, you better head to the store soon.The Christmas elves are headed to the store tomorrow to pack it up and send it north. Christmas will be 60% off through tomorrow noonish. You will want to take advantage of this great deal.

 



Also still a fairly good selection of Jenni Bowlin embellishments at 60% off and paper that is just one shiny dime a sheet. These papers and embellishments will be on sale through the 31st.

Reminder for all of you who have signed up for Jackie's 2013 Journal class tomorrow, we will begin a little earlier at 5, so please try to be on time. You have a year's worth of creating in just a few hours.
If you are enrolled in the class, you will get 15% off your purchase that evening.

Still an opening left in Bobbie's gorgeous Vintage Valentine class on Saturday, Jan. 19th from 11-2.
Call Paper Crown, 405 848-2389, to sign up for this or any of our other wonderful classes.

Several other class options will be posted later today! Here's to an artful 2013!

Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Kemiskinan

A.  Ilmu Pengetahuan

1.     Pengertian Ilmu Pengetahuan

Berikut adalah pengertian ilmu menurut para ahli :

a.       Ilmu adalah pengetahuan yang bersifat umum dan sistematis, pengetahuan dari mana dapat disimpulkan dalil-dalil tertentu menurut kaidah-kaidah umum. (Nazir, 1988)

b.      Konsepsi ilmu pada dasarnya mencakup tiga hal, yaitu adanya rasionalitas, dapat digeneralisasi dan dapat disistematisasi (Shapere, 1974)

c.       Pengertian ilmu mencakup logika, adanya interpretasi subjektif dan konsistensi dengan realitas sosial (Schulz, 1962)

d.      Ilmu tidak hanya merupakan satu pengetahuan yang terhimpun secara sistematis, tetapi juga merupakan suatu metodologi

Empat pengertian di atas dapatlah disimpulkan bahwa ilmu pada dasarnya adalah pengetahuan tentang sesuatu hal atau fenomena, baik yang menyangkut alam atau sosial (kehidupan masyarakat), yang diperoleh manusia melalui proses berfikir. Itu artinya bahwa setiap ilmu merupakan pengetahun tentang sesuatu yang menjadi objek kajian dari ilmu terkait.

Dalam pengertian lain, pengetahuan adalah berbagai gejala yang ditemui dan diperoleh manusia melalui pengamatan inderawi. Pengetahuan muncul ketika seseorang menggunakan indera atau akal budinya untuk mengenali benda atau kejadian tertentu yang belum pernah dilihat atau dirasakan sebelumnya. Misalnya ketika seseorang mencicipi masakan yang baru dikenalnya, ia akan mendapatkan pengetahuan tentang bentuk, rasa, dan aroma masakan tersebut. Pengetahuan yang lebih menekankan pengamatan dan pengalaman inderawi dikenal sebagai pengetahuan empiris atau pengetahuan aposteriori.

Ilmu Pengetahuan adalah suatu proses pemikiran dan analisis yang rasional, sistimatik, logik dan konsisten. Hasilnya dari ilmu pengetahuan dapat dibuktikan dengan percobaan yang transparan dan objektif. Ilmu pengetahuan mempunyai spektrum analisis amat luas, mencakup persoalan yang sifatnya supermakro, makro dan mikro. Hal ini jelas terlihat, misalnya pada ilmu-ilmu: fisika, kimia, kedokteran, pertanian, rekayasa, bioteknologi, dan sebagainya.”

Ilmu pengetahuan lazim digunakan  dalam pengertian sehari-hari, terdiri dari dua kata, “ ilmu “ dan “ pengetahuan “, yang masing-masing punya identities sendiri-sendiri. Dikalangan ilmuwan ada keseragaman pendapat, bahwa ilmu itu selalu tersusun dari pengetahuan secara teratur, yang diperoleh dengan pangkal tumpuan (objek) tertentu dengan sistematis, metodis, rasional/logis, empiris, umum dan akumulatif. Pengertian pengetahuan sebagai istilah filsafat tidaklah sederhana karena bermacam-macam pandangan dan teori (epistemologi), diantaranya pandangan Aristoteles, bahwa pengetahuan merupakan pengetahuan yang dapat diinderai dan dapat merangsang budi. Dan oleh Bacon & David Home pengetahuan diartikan sebagai pengalaman indera dan batin. Menurut Imanuel Kant pengehuan merupakan persatuan antara budi dan pengalaman. Dari berbagai macam pandangan tentang pengetahuan diperoleh  sumber-sumber pengetahuan berupa ide, kenyataan, kegiatan akal-budi,  pengalaman, sintesis budi, atau meragukan karena tak adanya sarana untuk mencapai pengetahuan yang pasti.

Untuk membuktikan pengetahuan itu benar, perlu berpangkal pada teori kebenaran pengetahuan :

a.    Pengetahuan dianggap benar apabila dalil (proposisi) itu mempunyai hubungan dengan dalil (proposisi) yang terdahulu

b.    Pengetahuan dianggap benar apabila ada kesesuaian dengan kenyataan

c.    Pengetahuan dianggap benar apabila mempunyai konsekwensi praktis dalam diri yang mempunyai pengetahuan itu.

Ilmu pengetahuan pada dasarnya memiliki tiga komponen penyangga tubuh pengetahuan yang disusunnya yaitu ontologis, epistemologis, dan aksiologis.

a.       Epistemologis hanyalah merupakan cara bagaimana materi pengetahuan diperoleh dan disusun menjadi tubuh ilmu pengetahuan.

b.      Ontologis dapat diartikan hakekat apa yang dikaji oleh pengetahuan, sehingga jelas  ruang lingkup ujud yang menajdi objek penelaahannya. Atau dengan kata lain ontologism merupakan objek formal dari suatu pengetahuan.

c.       Aksiologis adalah asas menggunakan ilmu pengetahuan atau fungsi dari ilmu pengetahuan.

2.     Sikap yang Ilmiah

Berbeda dengan pengetahuan, ilmu merupakan pengetahuan khusus tentang apa penyebab sesuatu dan mengapa. Ada persyaratan ilmiah sesuatu dapat disebut sebagai ilmu. Sifat ilmiah sebagai persyaratan ilmu banyak terpengaruh paradigma ilmu-ilmu alam yang telah ada lebih dahulu.

a.      Objektif.

Ilmu harus memiliki objek kajian yang terdiri dari satu golongan masalah yang sama sifat hakikatnya, tampak dari luar maupun bentuknya dari dalam. Objeknya dapat bersifat ada, atau mungkin ada karena masih harus diuji keberadaannya. Dalam mengkaji objek, yang dicari adalah kebenaran, yakni persesuaian antara tahu dengan objek, sehingga disebut kebenaran objektif; bukan subjektif berdasarkan subjek peneliti atau subjek penunjang penelitian.

b.      Metodis

Metodis adalah upaya-upaya yang dilakukan untuk meminimalisasi kemungkinan terjadinya penyimpangan dalam mencari kebenaran. Konsekuensinya, harus ada cara tertentu untuk menjamin kepastian kebenaran. Metodis berasal dari bahasa Yunani “Metodos” yang berarti: cara, jalan. Secara umum metodis berarti metode tertentu yang digunakan dan umumnya merujuk pada metode ilmiah.

c.       Sistematis.

Dalam perjalanannya mencoba mengetahui dan menjelaskan suatu objek, ilmu harus terurai dan terumuskan dalam hubungan yang teratur dan logis sehingga membentuk suatu sistem yang berarti secara utuh, menyeluruh, terpadu , dan mampu menjelaskan rangkaian sebab akibat menyangkut objeknya. Pengetahuan yang tersusun secara sistematis dalam rangkaian sebab akibat merupakan syarat ilmu yang ketiga.

d.      Universal.

Kebenaran yang hendak dicapai adalah kebenaran universal yang bersifat umum (tidak bersifat tertentu). Contoh: semua segitiga bersudut 180º. Karenanya universal merupakan syarat ilmu yang keempat. Belakangan ilmu-ilmu sosial menyadari kadar ke-umum-an (universal) yang dikandungnya berbeda dengan ilmu-ilmu alam mengingat objeknya adalah tindakan manusia. Karena itu untuk mencapai tingkat universalitas dalam ilmu-ilmu sosial, harus tersedia konteks dan tertentu pula.

B.  Teknologi

1.     Pengertian Teknologi

Pengertian Teknologi sebenarnya berasal dari kata Bahasa Perancis yaitu “La Teknique“ yang dapat diartikan dengan ”Semua proses yang dilaksanakan dalam upaya untuk mewujudkan sesuatu secara rasional”. Dalam hal ini yang dimaksudkan dengan sesuatu tersebut dapat saja berupa benda atau konsep, pembatasan cara yaitu secara rasional adalah penting sekali dipahami disini sedemikian pembuatan atau pewujudan sesuatu tersebut dapat dilaksanakan secara berulang (repetisi).

Teknologi dalam arti ini dapat diketahui melalui barang-barang, benda-benda, atau alat-alat yang berhasil dibuat oleh manusia untuk memudahkan dan menggampangkan realisasi hidupnya di dalam dunia. Hal mana juga memperlihatkan tentang wujud dari karya cipta dan karya seni (Yunani techne) manusia selaku homo technicus. Dari sini muncullah istilah “teknologi”, yang berarti ilmu yang mempelajari tentang “techne” manusia. Tetapi pemahaman seperti itu baru memperlihatkan satu segi saja dari kandungan kata “teknologi”. Teknologi sebenarnya lebih dari sekedar penciptaan barang, benda atau alat dari manusia selaku homo technicus atau homo faber. Teknologi bahkan telah menjadi suatu sistem atau struktur dalam eksistensi manusia di dalam dunia. Teknologi bukan lagi sekedar sebagai suatu hasil dari daya cipta yang ada dalam kemampuan dan keunggulan manusia, tetapi ia bahkan telah menjadi suatu “daya pencipta” yang berdiri di luar kemampuan manusia, yang pada gilirannya kemudian membentuk dan menciptakan suatu komunitas manusia yang lain.

Teknologi juga penerapan keilmuan yang mempelajari dan mengembangkan kemampuan dari suatu rekayasa dengan langkah dan teknik tertentu dalam suatu bidang. Teknologi merupakan Aplikasi ilmu dan engineering untuk mengembangkan mesin dan prosedur agar memperluas dan memperbaiki kondisi manusia atau paling tidak memperbaiki efisiensi manusia pada beberapa aspek.

2.     Fenomena Teknik Kepada Masyarakat

Dalam konsep yang pragmatis dengan kemungkinan berlaku secara akademis dapatlah dikatakan bahwa pengetahuan (body ofknowledge), dan teknologi sebagai suatu seni (state of arts ) yang mengandung pengetian berhubungan dengan proses produksi; menyangkut cara bagaimana berbagai sumber, tanah, modal, tenaga kerja dan ketrampilan dikombinasikan untuk merealisasi tujuan produksi. “secara konvensional mencakup penguasaan dunia fisik dan biologis, tetapi secara luas juga meliputi teknologi sosial, terutama teknoogi sosial pembangunan (the social technology of development) sehingga teknologi itu adalah merode sistematis untuk mencapai tujuan insani (Eugene Stanley, 1970).

Teknologi memperlihatkan fenomenanya alam masyarakat sebagai hal impersonal dan memiliki otonomi mengubah setiap bidang kehidupan manusia menjadi lingkup teknis. Jacques Ellul dalam tulisannya berjudul “the technological society” (1964) tidak mengatakan teknologi tetapi teknik, meskipun artinya sama. Menurut Ellul istilah teknik digunakan tidak hanya untuk mesin, teknologi atau prosedur untuk memperoleh hasilnya, melainkan totalitas  metode yang dicapai secara rasional dan mempunyai efisiensi (untuk memberikan tingkat perkembangan) dalam setiap bidang aktivitas manusia. Jadi teknologi penurut Ellul adalah berbagai usaha, metode dan cara untuk memperoleh hasil yang distandarisasi dan diperhingkan sebelumnya.

Fenomena teknik pada masyarakat ikini, menurut Sastrapratedja (1980) memiliki ciri-ciri sebagia berikut :

a.       Rasionalistas, artinya tindakan spontan oleh teknik diubah menjadi tindakan yang direncanakan dengan perhitungan rasional

b.      Artifisialitas, artinya selalu membuat sesuatu yang buatan tidak alamiah

c.       Otomatisme, artinya dalam hal metode, organisasi dan rumusan dilaksanakan secara otomatis. Demikian juga dengan teknik mampu mengeliminasikan kegiatan non teknis  menjadi kegiatan teknis

d.      Teknik berkembang pada suatu kebudayaan

e.       Monisme, artinya semua teknik bersatu, saling berinteraksi dan saling bergantung

f.       Universalisme, artinya teknik melampaui batas-batas kebudayaan dan ediologi, bahkan dapat menguasai kebudayaan

g.      Otonomi artinya teknik berkembang menurut prinsip-prinsip sendiri.

Teknologi yang berkembang denan pesat meliputi berbagai bidang kehidupan manusia. Luasnya bidang teknik digambarkan sebagaia berikut :

a.       Teknik meluputi bidang ekonomi, artinya teknik mampu menghasilkan barang-barang industri. Dengan teknik, mampu mengkonsentrasikan capital sehingga terjadi sentralisasi ekonomi

b.      Teknik meliputi bidang organisasional seperti administrasi, pemerintahan, manajemen, hukum dan militer

c.       Teknik meliputi bidang manusiawi. Teknik telah menguasai seluruh sector kehidupan manusia, manusia semakin harus beradaptasi dengan dunia teknik dan tidak ada lagi unsur pribadi manusia yang bebas dari pengaruh teknik.

Alvin Tofler (1970) mengumpakana teknologi itu sebagai mesin yang besar atau sebuah akselarator (alat pemercepat) yang dahsyat, dan ilmu pengetahuan sebagai bahan bakarnya. Dengan meningkatnya ilmu pengetahuan secara kuantitatif dan kualtiatif, maka kiat meningkat pula proses akselerasi yagn ditimbulkan oleh mesinpengubah, lebih-lebih teknologi mampu menghasilkan teknologi yang lebih banyak dan lebih baik lagi.

3.     Ciri-Ciri Teknologi Barat

Berikut adalah ciri-ciri dari teknologi barat, yaitu :

a.         Serba intensif dalam segala hal, seperti modal, organisasi, tenaga kerja, dll.

b.        Dalam struktur sosial, teknologi barat bersifat melestarikan sifat ketergantungan.

c.         Kosmologi atau pandangan teknologi barat menganggap dirinya sebagai pusat feriferi, waktu berkaitan dengan kemajuan secara linier.

C.  Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Nilai

1.     Pengertian Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Nilai Kemiskinan

Ilmu pengetahuan adalah Sekumpulan proposisi sistematis yang terkandung dalampernyataan-pernyataan yang benar dengan ciri pokok yang bersifat general, rational, objektif, mampu diuji kebenarannya (verifikasi objektif), dan mampu menjadi milik umum (Communality, The Liang Gie, 1991). Teknologi adalah berbagai usaha, metode dan cara untuk memperoleh hasil yang distandarisasi dan diperhingkan sebelumnya. Nilai adalah sesuatu yang berharga, bermutu, menunjukkan kualitas, dan berguna bagi manusia. Sesuatu itu bernilai berarti sesuatu itu berharga atau berguna bagi kehidupan manusia.

2.     Pengertian Kemiskinan

Kemiskinan lazimnya dilukiskan sebagai kurangnya pendapatan untuk memenuhi kebutuhan hidup yang pokok. Dikatakan berada di bawah garis kemiskinan apabila pendapatan tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup yang paling pokok seperti pangan, pakaian, tempat berteduh, dan lain-lain. Garis kemiskinan yang menentukan batas minimum pendapatan yang diperlukan untuk memenuhi kebutuhan pokok, bisa dipengaruhi oleh tiga hal :

a.       Persepsi manusia terhadap kebutuhan pokok yang diperlukan

b.      Posisi manusia dalam lingkungan sekitar

c.       Kebutuhan objektif manusia untuk bisa hidup secara manusiawi Persepsi manusia terhadap kebutuhan pokok yang diperlukan dipengaruhi oleh tingkat pendidikan, adat istiadat dan sistem nilai yang dimiliki.

Kemiskinan menurut umum dapat dikatagorikan kedalam tiga unsur :

a.       Kemiskinan yang disebabkan handicap badaniah ataupun mental seseorang.

b.       Kemiskinan yang disebabkan oleh bencana alam.

c.       Kemiskinan  buatan. Yang  relevan dalam hal ini adalah kemiskinan buatan, buatan manusia terhadap manusia pula yang disebut kemiskinan structural. Itulah kemiskinan yang timbul oleh dan dari struktur-struktur  buatan manusia, baik struktur ekonomi, politik, sosial maupun cultural.

Selain disebabkan oleh hal – hal tersebut, juga dimanfaatkan oleh sikap “penenangan” atau “nrimo”, memandang kemiskinan sebagai nasib, malahan sebagai takdir Tuhan. Kemiskinan menjadi suatu kebudayaan atau subkultur, yang mempunya struktur dan way of life yang telah turun temurun melalui jalur keluarga. Kemiskinan (yang membudaya) itu disebabkan oleh dan selama proses perubahan sosial secara fundamental, seperti transisi dari feodalisme ke kapitalisme, perubahan teknologi yang cepat, kolonialisme, dsb. Obatnya tidak lain adalah revolusi yang sama radikal dan meluasnya.

3.     Ciri-Ciri Manusia yang Hidup Dibawah Garis Kemiskinan

Mereka yang hidup dibawah garis kemiskinan memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

a.       Tidak memiliki factor-faktor produksi sendiri seperti tanah, modal, ketrampilan, dll.

b.       Tidak memiliki kemungkinan untuk memperoleh asset produksi dengan kekuatan sendiri, seperti untuk memperoleh tanah garapan ataua modal usaha.

c.      Tingkat pendidikan mereka rendah, tidak sampai taman SD

d.     Kebanyakan tinggal di desa sebagai pekerja bebas.

e.      Banyak yang hidup di kota berusia muda, dan tidak mempunyai ketrampilan.

4.     Fungsi Kemiskinan

a.         Pertama, kemiskinan menyediakan tenaga kerja untuk pekerjaan-pekerjaan kotor, tak terhormat, berat, berbahaya, namun dibayar murah. Orang miskin dibutuhkan untuk membersihkan got-got yang mampet, membuang sampah, menaiki gedung tinggi, bekerja di pertambangan yang tanahnya mudah runtuh, jaga malam. Bayangkan apa yang terjadi bila orang miskin tidak ada. Sampah bertumpuk, rumah dan pekarangan kotor, pembangunan terbengkalai, Banyak kegiatan ekonomi yang melibatkan pekerjaan kotor dan berbahaya yang memerlukan kehadiran orang miskin.

b.        Kedua, kemiskinan memperpanjang nilai-guna barang atau jasa. Baju bekas yang tak layak pakai dapat dijual (diinfakkan) kepada orang miskin, termasuk buah-buahhan yang hampir busuk, sayuran yang tidak laku, Semuanya menjadi bermanfaat (atau dimanfaatkan) untuk orang-orang miskin.

c.         Ketiga, kemiskinan mensubsidi berbagai kegiatan ekonomi yang menguntungkan orang-orang kaya. Pegawai-pegawai kecil, karena dibayar murah, mengurangi biaya produksi dan akibatnya melipatgandakan keuntungan. Petani tidak boleh menaikkan harga beras mereka untuk mensubsidi orang-orang kota.

d.        Keempat, kemiskinan menyediakan lapangan kerja. Karena ada orang miskin, lahirlah pekerjaan tukang kredit, aktivis-aktivis LSM yang menyalurkan dana dari badan-badan internasional, dan yang pasti berbagai kegiatan yang dikelola oleh departemen sosial. Tidak ada komoditas yang paling laku dijual oleh Negara Dunia Ketiga di pasar internasional selain kemiskinan.

e.         Kelima, memperteguh status sosial orang kaya. Keenam, bermanfaat untuk jadi tumbal pembangunan. Supaya tidak menganggu ketertiban dan keindahan kota, pedagang kakilima bila mengganggu lalulintas ditertibkan (ditangkap, dagangannya diambil, dan kerugiannnya tidak diganti).

BAB III

KESIMPULAN

1.     Kesimpulan

Ilmu Pengetahuan adalah suatu proses pemikiran dan analisis yang rasional, sistimatik, logik dan konsisten. Teknologi adalah penerapan keilmuan yang mempelajari dan mengembangkan kemampuan dari suatu rekayasa dengan langkah dan teknik tertentu dalam suatu bidang.Ilmu pengetahuan memiliki hubungan yang erat dengan teknologi. Semakin bertambahnya ilmu pengetahuan, semakin maju pula teknologi yang dihasilkan. Namun dampak dari teknologi tersebut juga memiliki hal negatif berupa semakin tingginya tingkat kemiskinan.

Kata Penutup

Demikian makalah mengenai ilmu sosial dasar ini saya susun. Mohon maaf bila terdapat kesalahan dalam penuliasan kata. Semoga makalah ini bermanfaat bagi kita semua.

DAFTAR PUSTAKA

http://abiand.wordpress.com/tugas/8-ilmu-pengetahuan-teknologi-dan-kemiskinan/

http://tyomulyawan.wordpress.com/keterkaitan-ilmu-pengetahuanteknologi-dan-kemiskinan/

http://rizqi-kurniawan.blogspot.com/2012/01/pengertian-ilmu-dan-ilmu-pengetahuan.html